أداة “ما مدى الإنصاف؟” لتقييم عدالة نماذج الاتصال الأكاديمي: تعاون بريطاني لتعزيز المساواة في النشر العلمي
في عالم النشر العلمي المتسارع، تبرز الحاجة إلى تقييم مدى عدالة نماذج الاتصال الأكاديمي المختلفة. تحقيقاً لهذه الغاية، تعاونت كل من “Jisc” البريطانية، و “cOAlition S” (وهي مبادرة دولية تهدف إلى جعل الأبحاث الممولة من القطاع العام متاحة على الفور ومجاناً)، و “PLOS” (وهي ناشر رائد للمجلات العلمية مفتوحة الوصول) لإطلاق أداة جديدة تحمل اسم “How Equitable Is It?” (ما مدى الإنصاف؟).
ما هي أداة “ما مدى الإنصاف؟”؟
هي أداة تهدف إلى تقييم عدالة نماذج الاتصال الأكاديمي، مع التركيز على مدى إمكانية الوصول إلى المعرفة العلمية وإتاحتها للجميع، بغض النظر عن موقعهم الجغرافي أو وضعهم المالي. تتيح الأداة للمستخدمين تحليل نماذج النشر المختلفة، من الاشتراكات التقليدية إلى الوصول المفتوح، وتقييمها بناءً على مجموعة من المعايير المتعلقة بالإنصاف.
أهمية إطلاق هذه الأداة:
- تعزيز الوصول المفتوح العادل: تسعى الأداة إلى تشجيع نماذج النشر التي تعزز الوصول المفتوح العادل، مما يتيح للباحثين والطلاب والجمهور على نطاق واسع الوصول إلى المعرفة العلمية دون قيود مالية أو جغرافية.
- تحسين الشفافية في النشر العلمي: تساعد الأداة على زيادة الشفافية في عملية النشر العلمي، من خلال تسليط الضوء على العوامل التي تؤثر على عدالة الوصول إلى المعرفة.
- تمكين صناع القرار: توفر الأداة لصناع القرار، مثل الباحثين والناشرين والممولين، معلومات قيمة لاتخاذ قرارات مستنيرة بشأن نماذج النشر التي تدعمونها.
- تشجيع الحوار حول الإنصاف في النشر: تساهم الأداة في إثراء الحوار حول الإنصاف في النشر العلمي، وتشجيع النقاش حول كيفية جعل المعرفة العلمية متاحة للجميع.
كيف تعمل الأداة؟
الأداة عبارة عن إطار عمل تحليلي يقيم نماذج الاتصال الأكاديمي المختلفة بناءً على مجموعة من المعايير المتعلقة بالإنصاف، مثل:
- تكلفة الوصول: مدى تكلفة الوصول إلى المحتوى العلمي بالنسبة للقراء والمؤلفين.
- إمكانية الوصول: مدى سهولة الوصول إلى المحتوى العلمي من قبل الباحثين في مختلف أنحاء العالم، بغض النظر عن موقعهم الجغرافي أو وضعهم المالي.
- الشفافية: مدى شفافية عملية النشر، بما في ذلك عملية المراجعة والتحرير والنشر.
- المشاركة: مدى مشاركة الباحثين من مختلف الخلفيات في عملية النشر.
- التأثير: مدى تأثير البحث العلمي على المجتمع.
من هم المستفيدون من هذه الأداة؟
- الباحثون: يمكن للباحثين استخدام الأداة لتقييم نماذج النشر المختلفة واختيار النماذج التي تدعم الإنصاف في الوصول إلى المعرفة.
- الناشرون: يمكن للناشرين استخدام الأداة لتحسين نماذج النشر الخاصة بهم وجعلها أكثر عدلاً.
- الممولون: يمكن للممولين استخدام الأداة لتقييم المشاريع البحثية التي يدعمونها والتأكد من أنها تساهم في تعزيز الإنصاف في الوصول إلى المعرفة.
- المؤسسات الأكاديمية: يمكن للمؤسسات الأكاديمية استخدام الأداة لتقييم سياسات النشر الخاصة بها والتأكد من أنها تدعم الإنصاف في الوصول إلى المعرفة.
الخلاصة:
أداة “ما مدى الإنصاف؟” تمثل خطوة مهمة نحو تعزيز الإنصاف في النشر العلمي. من خلال توفير إطار عمل تحليلي لتقييم نماذج الاتصال الأكاديمي، تساعد الأداة على زيادة الشفافية، وتمكين صناع القرار، وتشجيع الحوار حول كيفية جعل المعرفة العلمية متاحة للجميع. من المتوقع أن تساهم هذه الأداة في تحويل المشهد العلمي وجعله أكثر عدلاً وإنصافاً.
英・Jisc、cOAlition S、PLOSによるワーキンググループ、学術コミュニケーションモデルの公平性を評価するためのツール“How Equitable Is It?”を正式公開
لقد قدم الذكاء الاصطناعي الأخبار.
تم استخدام السؤال التالي للحصول على إجابة من Google Gemini:
في 2025-05-14 09:04، تم نشر ‘英・Jisc、cOAlition S、PLOSによるワーキンググループ、学術コミュニケーションモデルの公平性を評価するためのツール“How Equitable Is It?”を正式公開’ وفقًا لـ カレントアウェアネス・ポータル. يرجى كتابة مقال مفصل يحتوي على معلومات ذات صلة بطريقة سهلة الفهم. يرجى الإجابة باللغة العربية.
143